Les tests normatifs

 

  • Prétendent à une valeur prédictive. Ils visent à prédire les comportements précis d’une personne, à cibler ses talents de même que ses facteurs de risque.

  • Utilisent le principe des choix libres et s’appuient sur une information standardisée, c’est-à-dire que les personnes sont évaluées selon les mêmes critères et sont comparées aux normes sur le marché. Cette standardisation amène une notion d’indépendance et de neutralité dans le processus d’évaluation. 

  • Les items sont mesurés sous la forme numérique avec une échelle de Likert. Chaque item est accompagné d'un choix de réponse pouvant prendre une forme ressemblant à la suivante: a) fortement en désaccord;  b) légèrement en désaccord; c) indécis; d) légèrement en accord;  e) fortement en accord. 

  • Les énoncés consistent généralement en des énoncés favorables ou défavorables envers l'objet d'étude. 

  • Une valeur d'échelle, par exemple de 1 à 5 est attribuée à chacune des options selon le niveau d'accord ou de désaccord exprimé par l'option de réponse.

Exemple

 

Me décrit parfaitement

Me décrit très bien

Me décrit bien

Me décrit moyenne- ment

 

Me décrit peu

Ambitieux

X

 

 

 

 

Méticuleux

 

 

 

X

 

Novateur

X

 

 

 

 

 

Avantages et limites du modèle normatif

AVANTAGES

LIMITES

  • Modèle le plus connu des répondants.

  • Passation rapide.

  • Donne l’amplitude de l’endossement des répondants pour chaque item.

  • Permet de comparer les répondants entre eux.

  • Les biais sont plus difficiles à contrecarrer, certains répondants souhaitant projeter une image idéale d’eux-mêmes.

  • Tous les répondants n’ont pas une conscience claire des nuances (entre “plutôt d’accord” et “d’accord” à titre d’exemple). 

  • Certains répondants ont tendance à aller vers les extrêmes dans leurs réponses. 

  • Certains répondants ont tendance à se positionner “au milieu”.